Az óvodások előre beültetett fűmagos dobozokba emberkékkel, virágokkal házat készítenek, a kisiskolások újrahasznosított tejesdobozból kiskertet, dekorgumiból hűtőmágnest, zsugorkából nyakláncot varázsolnak, és azt vitatják meg, hogy miért is jó, ha zöldebb egy város, ők maguk miként tudnak részt vállalni ebben a folyamatban. A felsősök pedig a homlokzati tervvel, a nemzetek építészeti stílusaival, valamint a fenntartható kertgazdálkodással ismerkednek meg – mindezt játékos formában a Pécsi Tudományegyetem Műszaki és Informatikai Karának (PTE MIK) nyári táboraiban, ahol idén a fenntarthatóság köré szerveződnek a programok. A középiskolások sem maradnak elfoglaltság nélkül: őket hagyományosan a szeptemberi tanévkezdés előtti napokban várják, hogy egy-egy tematikus nap keretében felfedezzék a különböző mérnöki területeket – úgy, mintha maguk is szakmagyakorlók lennének. Idén már 6. alkalommal hirdette meg a kar a táborokat a mérnökpalánták számára, akik közül többen évről évre visszatérnek. 

A Mérnöki Matematika Tanszék oktatói nevében köszöntjük a Pécsi Tudományegyetem Műszaki és Informatikai Kar hallgatójaként. Sikeres tanulmányokat kívánunk, amelyhez szeretnénk hozzájárulni!

Pályázati cél: A PTE Zöld Egyetem Programiroda olyan fenntarthatósági projekteket kíván támogatni, amelyek a PTE fenntartható fejlődési céljainak megvalósítását szolgálják, innovatív fejlesztéseket indítanak el, valamint előremutató programokat, akciókat és kampányokat hoznak létre. A kezdeményezéseknek kapcsolódniuk kell az ENSZ 17 Fenntartható Fejlődési Céljának valamely területéhez. A sikeres pályázatok „fenntarthatósági projekt” címet kapnak, és a PTE pénzügyi támogatást biztosít számukra a megvalósítás időszakában.

Pályázati beadási határidő: 2026. július 20. (hétfő) 23.59

Bővebb tartalom

Tisztelt Hallgatók!

A 2026/2027-es tanévre kiírt Nemzeti Felsőoktatási Ösztöndíj pályázat kari rangsora elérhető az alábbi linken:

https://mik.pte.hu/nemzeti-felsooktatasi-osztondij-kari-rangsora

Örömmel mutatjuk be a Pécsi Tudományegyetem Belsőépítész MA Diploma Katalógus 2026 kiadványát, amely végzős hallgatóink diplomamunkáit gyűjti egybe.

Az idei diplomatervek a pécsi Zsolnay Kulturális Negyed meglévő tereinek újraértelmezésére és adaptív hasznosítására fókuszálnak. A kortárs építészeti és belsőépítészeti kihívásokra reflektálva hallgatóink azt vizsgálták, miként alakíthatók át az örökségi értéket képviselő épületek fenntartható, funkcionális és inspiráló terekké átgondolt tervezői beavatkozásokkal.

A munkák a képzés alapvető értékeit – a fenntarthatóságot, az innovációt és az emberközpontú tervezést – tükrözik, bemutatva, hogyan teremthet kapcsolatot a belsőépítészet múlt és jövő között, miközben új közösségek és tevékenységek számára hoz létre értékteremtő tereket.

Bízunk benne, hogy a katalógus betekintést nyújt végzős hallgatóink kreatív gondolkodásába, és inspirációt ad a Zsolnay Kulturális Negyed jövőbeli lehetőségeinek újragondolásához.

A tér, a forma, az anyaghasználat és az emberi élmény kapcsolatának vizsgálata, valamint a beton mint valódi szerkezeti anyag vizsgálata állt az idei kéthetes, a Pécsi Tudományegyetem Műszaki és Informatikai Kara (PTE MIK) oktatói által tartott Silent Architecture nemzetközi workshop fókuszában Beihai-ban. A program a PTE MIK Építész Intézete, valamint a Beihai University of Art and Design között fennálló több mint tízéves szakmai együttműködés része. Az évente megrendezett kurzust az intézmények oktatói közösen vezetik, így az a hallgatók számára kivételes lehetőséget biztosít a nemzetközi tapasztalatszerzésre, a közös alkotómunkára és az építészeti kísérletezésre. A kutatásalapú tervezés, az anyagkísérletezés és a nemzetközi szakmai együttműködés ötvözésével a Silent Architecture workshop inspiráló fórumot kínál a hallgatók számára, hogy új szemlélettel közelítsenek a téralkotás és az építészet alapvető kérdéseihez.

Pályázni olyan írásbeli pályaművel lehet, ami megfelel a következő feltételeknek:

• Tudományos és a gyakorlat által alátámasztott jelentős mérnöki (műszaki, természettudományi) eredmény, alkotás, szabadalom elérésén és bemutatásán alapul.
• Benyújtója 40 évesnél nem idősebb olyan alkotó (pl. végzett PhD-s hallgató vagy fiatal oktató, kutató), aki az eredményeket meghatározó „Mester és tanítványa" kapcsolatban, szakmai együttműködésben Magyarországon érte el.
• A pályázatban az elvégzett kutatómunkát és az eredményeket úgy kell tömören bemutatni, hogy abban a Mester" szerepe és méltatása is megfogalmazásra kerüljön 3-5000 karakter terjedelemben.
• A pályázat tartalmazzon egyéves konkrét kutatási tervet, amelyet írásbeli nyilatkozattal egy hazai kutatóhely munkáltatói jogokat gyakorló vezetője igazoltan befogad.
• A pályázó vállalja, hogy beszámol az egyéves kutatómunka eredményeiről és annak közleményeiben feltünteti az MMA „MICHELBERGER MESTERDÍJ támogatását.

Bővebb tartalom

Kedves Kultúrabarátok,

Közeleg a nap, amikor fénybe borul a város.
Július 2-5. között Zsolnay Fényfesztivál immáron a 10. alkalommal minden eddiginél nagyobb és látványosabb programsorral!

Az RTIT>> projekt célja a kutatás-, technológia- és innovációtranszfer erősítése a Duna régióban, különös tekintettel a fenntartható, bioalapú és fejlett anyagtechnológiákra. 2026. március 4–5-én a Pécsi Tudományegyetem Műszaki és Informatikai Karán az RTIT>> projekt keretében workshopra és szakmai tanulmányútra került sor, amelynek középpontjában a fenntartható és innovatív betonanyagok álltak. Az eseményen a Duna régió több országából érkező projektpartnerek, szakértők és kis- és középvállalkozások vettek részt, akik közösen tekintették át az építőipar jövőjét meghatározó gyakorlati megoldásokat és technológiai irányokat.

A Pécsi Tudományegyetem Műszaki és Informatikai Kara részt vett a bosznia-hercegovinai Mostarban megrendezett RTIT (Knowhow Communities for Accelerating RTI Transfer in the Danube Region) projekt zárókonferenciáján, amely a két és fél éves nemzetközi együttműködés eredményeit összegezte.